C'est pour ton bien ! : éduquer ou soumettre ?

Une réflexion philosophique autour de l'expression "c'est pour ton bien" que les adolescents entendent régulièrement de la part de leurs parents, médecins ou professeurs. L'auteur montre en quoi elle suppose une relation inégale entre celui qui sait et doit convaincre et celui qui ne sait pas et doit entendre l'argument.