
Le harcèlement à l'école
Benoît Galand (Auteur)
Editeur(s) : Retz
Longtemps occultée, la réalité du
harcèlement à l'école
et de ses prolongements digitaux (le
cyberharcèlement
) est désormais mieux identifiée par l'ensemble de la communauté éducative.
Les chiffres restent glaçants : plus d'un élève sur dix y serait confronté, parfois un sur cinq.
Désormais, la parole se libère peu à peu.
Victimes et parents livrent des témoignages
souvent poignants, parfois tragiques. Ces situations, très chargées émotionnellement, viennent heurter notre imaginaire collectif, ainsi qu'une certaine
vision de l'enfance et de l'école
.
Pour lutter contre ce fléau, il est essentiel de bien comprendre
les tenants et les aboutissants
du
harcèlement à l'école
. Mais, face à un phénomène si protéiforme, encore faut-il accepter de
réinterroger ses propres idées reçues
.
C'est ce que propose
Benoît Galand
dans cet ouvrage, en s'appuyant sur les nombreux
travaux de recherche consacrés au harcèlement
.
Il passe au crible une dizaine de mythes ou de réalités et nous donne des clés pour
prévenir et réagir
.
Parmi les
mythes et réalités
traités dans cet ouvrage sur le
harcèlement à l'école
, vous retrouverez notamment :
" Les filles sont davantage victimes que les garçons ",
" Le harcèlement fait partie de l'apprentissage de la vie ",
" Le cyberharcèlement est plus répandu et plus grave que le harcèlement en face à face "